SISTEM INFORMASI AKADEMIK DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN PADA PTKIS (PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM) SE-KOTA PEKANBARU
Keywords:
Sisten Informasi AkademikAbstract
Technological advances greatly affect the world of education, especially university management. PTKIS (Islamic Religious Colleges) throughout Pekanbaru City make it easier for students and lecturers by implementing an academic information system. This provides great benefits, especially in information technology-based education management. The purpose of this study is to conduct an in-depth analysis of the use of technology in educational administration at PTKIS (Islamic Religious Colleges) in Pekanbaru City with a special emphasis on academic information systems. This study was conducted using a qualitative descriptive methodology and using tools such as observation, documentation, and literature review. The results of the study indicate that PTKIS (Islamic Religious Colleges) throughout Pekanbaru City have developed methods for organizing education. It is possible to use the output generated by this process to achieve previously set goals, objectives, targets, and strategies
References
Edwin Kiky Aprianto, N. (2021). Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Bisnis. International Journal Administration, Business and Organization (IJABO) |, 2(1), 1–7.
Handayani, E., Sari, P. P., & Islami, M. J. (2021). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) oleh UMKM pada Masa Pandemi COVID-19. Jurnal Komunika: Jurnal Komunikasi, Media Dan Informatika, 10(2), 113. https://doi.org/10.31504/komunika.v10i2.4622
Hermawansyah, H. (2022). Manajemen Pendidikan Berbasis Informasi Di Era Society 5.0. Fitrah: Jurnal Studi Pendidikan, 13(1), 46–57. https://doi.org/10.47625/fitrah.v13i1.369
Huda, I. A. (2020). Perkembangan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Terhadap Kualitas Pembelajaran Di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 2(1), 121–125. https://doi.org/10.31004/jpdk.v1i2.622
Indrayani, E. (2011). PENGELOLAAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK PERGURUAN TINGGI BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK). 51 Jurnal Penelitian Pendidikan Vol., 12(1), 51–67.
Kesuma, D. P. (2021). Penggunaan Metode System Usability Scale Untuk Mengukur Aspek Usability Pada Media Pembelajaran Daring di Universitas XYZ. JATISI (Jurnal Teknik Informatika Dan Sistem Informasi), 8(3), 1615–1626. https://doi.org/10.35957/jatisi.v8i3.1356
Merliana, N. P. E., & Putra, P. B. A. A. (2021). Sistem Informasi Akademik dalam pengelolaan pendidikan di Institut Agama Hindu Negeri Tampung Penyang Palangka Raya. Satya Sastraharing : Jurnal Manajemen, 47–56. https://doi.org/10.33363/satya-sastraharing.v5i2.777
Ningsih, W., & Akhyar, Y. (2024). Empowering Students as Agents of Change in Sustainable Society 5. Journal of Smart System (JSS), 3(1), 1–19.
Nur Efendi, & Muh Ibnu Sholeh. (2023). Manajemen Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran. Academicus: Journal of Teaching and Learning, 2(2), 68–85. https://doi.org/10.59373/academicus.v2i2.25
Ritonga, M., Nazir, A., & Wahyuni, S. (2020). Pengembangan Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Dalam Dialektika Revolusi Industri 4.0. Jakarta: Deeppublish.
Rohmy, A. M., Suratman, T., & Nihayaty, A. I. (2021). UU ITE Dalam Perspektif Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Dakwatuna: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi Islam, 7(2), 309. https://doi.org/10.54471/dakwatuna.v7i2.1202
Setyanto, E., Rasyidah, N., & Sulhan, M. (2017). Aplikasi TIK dalam Manajemen Pendidikan Dasar Dan Menengah. HIKMAH: Jurnal Pendidikan Islam, 6(2), 298–317.
Siregar, Z., & Marpaung, T. B. (2020). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Dalam Pembelajaran di Sekolah. BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology), 3(1), 61–69. https://doi.org/10.30743/best.v3i1.24
