PROBLEMATIKA LGBT DALAM PERSPEKTIF ISLAM DI PP SALAFIYYAH KOTA PEKANBARU
Keywords:
LGBTAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk Menganalisis problematika LGBT dalam konteks ajaran Islam di Pondok Pesantren Salafiyyah Kota Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif – analitis yang bertujuan untuk memberikan gambaran tentang hukum yang berkaitan dengan LGBT dan menganalisis permasalahan yang dikemukakan antara dua gejala atau lebih. Prinsip dasar dalam penelitian kualitatif adalah penelitian yang dimulai dari persoalan mengapa, bagaimana, apa, dimana, dan bilamana terjadinya suatu fenomena-fenomena atau gejala-gejala sosial yang terjadi dilapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan dalam menyikapi individu dengan orientasi seksual berbeda. Beberapa santri yang mengalami kebingungan identitas atau orientasi seksual sering kali menghadapi stigma dan marginalisasi, yang berpotensi menghambat proses pendidikan dan perkembangan kepribadian mereka.
References
Akhyar, Y., & Ningsih, W. (2023). Integrating the Fiqh in the Islamic Education Subject at Junior Highschool Curriculum to Counter LGBTQ+ Ideologies in Islamic Majorities Population Countries. In Proceedings of the 7th International Conference on Islamic Studies (ICONIS).
Dacholfany, I. (2017). DAMPAK LGBT DAN ANTISIPASINYA DI MASYARAKAT. Nizham: Jurnal Studi Keislaman, 4, 106–118.
Fauziah, A., Samiyono, S., Khairiyati, F., Hukum, F., Pamulang, U., & Lesbian, P. (2020). Pendaping Pastoral Bagi Kaum Lesbian, Gay, Biseksual Dan Transgender. Jurnal Theologi Aletheia, 11, 151–162.
Hasan Zaini. (2016). LGBT DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM Hasan Zaini. Jurnal Ilmiah Syari‘Ah, 15(01), 65–73.
Masruroh, I. S. (2022). Kesetaraan Gender Perempuan Bali dalam Pandangan Amina Wadud. Jurnal Hawa: Studi Pengarus Utamaan Gender Dan Anak, 4(1), 104–115. https://doi.org/10.29300/hawapsga.v4i1
Megasari, K., Ardhiyanti, Y., & Syukaisih. (2017). fenomena perilaku penyimpangan seksual LGBT. Fenomena Perilaku Penyimpangan Seksual Oleh LGBT, XI(78), 1–10.
Ningsih, W. Examining Theological and Teleological Intelligence In Shaping The Morality Of Islamic Boarding School Students.Jurnal Ta'dibuna. 7 (2), 115-126
doi: http://dx.doi.org/10.30659/jpai.7.2.115-126
Rangkuti, R. Y. (2012). Asy-Syir’ah HOMOSEKSUAL DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM. Jurnal Ilmu Syari’ah Dan Hukum, 46(I), 191–212.
Somantri, G. R. (2005). Gumilar Rusliwa Somantri. Makara, Sosial Humaniora, 9(2), 57–65. https://media.neliti.com/media/publications/4388-ID-memahami-metode-kualitatif.pdf
Sugiyono. (2020). Metodologi Penelitian Kualitatif. In Metodologi Penelitian Kualitatif. In Rake Sarasin (Issue March). https://scholar.google.com/citations?user=O-B3eJYAAAAJ&hl=en
Sulastri, S., Dewi, E., Hudiyawati, D., Purwanto, S., & Yuniartika, W. (2022). Pemahaman Gender Sebagai Stategi Pencegahan LGBT di Lingkungan Pondok Pesantren. To Maega : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(3), 474. https://doi.org/10.35914/tomaega.v5i3.1204
Tobing, D. hizki, Herdiyanto, Y. K., & Astiti, D. P. (2016). Bahan Ajar Metode Penelitian Kualitatif. Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Udaya, 42. https://simdos.unud.ac.id/uploads/file_pendidikan_1_dir/870ba33936829bb37ecd8f62f8514ba7.pdf