Strategi Pengembangan Kurikulum Al-Qur’an Hadis dengan Metode Maudhu’i Untuk Sekolah Dasar dan Menengah. (2026). Al-Amin: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial Humaniora, 3(2), 639-646. https://doi.org/10.53398/alamin.v3i2.699